Fundación Integra es una entidad privada, sin fines de lucro. Es una red nacional de recursos humanos e infraestructura que trabaja en favor de la infancia. Cuenta a la fecha, con 992 establecimientos, de ellos, 101 son salas cuna, 540 jardines infantiles con salas cuna y 351 sólo jardines infantiles en todo el país, que atienden a 72.533 niños y niñas en jornada completa y horario extendido para los hijos e hijas de mujeres que estudian o trabajan.
Forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia de la República, que preside Cecilia Morel Montes. El Presidente de la República, Sebastián Piñera, designó como Director Ejecutivo de la institución a Sergio Domínguez Rojas. Además, Integra cuenta con un Comité Ejecutivo Nacional y un Consejo compuesto por:
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Presidenta: Cecilia Morel Montes, Presidenta de la Red de Fundaciones de la Presidencia de la República y Presidenta de la Fundación.
Un consejero designado por la Presidenta de la Fundación.
Jefa de Carrera de Educación de Párvulos de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.
Director de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica de Chile.
Coordinadora Nacional de la Unidad de Educación Parvularia del Ministerio de Educación.
Coordinador de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación.
Directora del Centro de Estudios de Desarrollo y Estimulación Psicosocial, CEDEP.
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En efecto, su misión es lograr el desarrollo integral de niños y niñas de 3 meses a 4 años de edad que viven en situación de pobreza y vulnerabilidad, a través de un programa educativo de excelencia que incorpora a las familias y a la comunidad y promueve los derechos de la infancia en un contexto de convivencia democrática.
En 1990, con el restablecimiento de la democracia en el país y la suscripción de los Derechos del Niño, Fundación Integra se concretó. Esto, a partir de la Fundación Nacional de Ayuda a la Comunidad, Funaco, que durante los años 80 había sido una institución de carácter asistencial que proporcionaba cuidado y alimentación a niños y niñas de sectores marginales.
La creación de Integra significó pasar de una institución asistencial a una educativa, lo que implicó la profesionalización de sus servicios a partir de masivas capacitaciones del personal y la incorporación de un alto número de educadoras. Así, los antiguos Centros Abiertos dieron paso a los Jardines Infantiles de Integra. |