Integra, Cultiva y el colegio Nido de Águilas construyen patios que educan

Los 182 niños y el equipo educativo del jardín infantil Sonrisa de Ángeles de la comuna de Renca están felices, porque ya pueden disfrutar de un renovado patio educativo, gracias a la intervención de la Corporación Cultiva, la colaboración de los alumnos y profesores del colegio Nido de Águilas de Lo Barnechea y la participación de las familias.

El nuevo espacio cuenta con un lugar para realizar cuenta cuentos, jardines, murales de colores, un huerto y un sombreadero, que permitirán apoyar el aprendizaje, a través de experiencias y juegos que se realicen al aire libre.

Ángela Navarrete, directora (s) del jardín infantil, destaca la intervención como una oportunidad para la comunidad educativa en general y no solo para los niños. “Esta mejora es una oportunidad, porque acá los promoveremos aprendizajes de los niños y niñas, realizaremos diferentes experiencias educativas de calidad para estimular su motricidad, su creatividad e imaginación, trabajaremos la convivencia y también el lenguaje. La intervención también irá en beneficio de las familias y el equipo educativo, porque todos ocupamos estos espacios”.

Por su parte, Daniela Martínez, alumna del colegio Nido de Águilas, comentó que ella y sus compañeros estaban muy contentos de colaborar con los niños y las familias del jardín infantil, por eso “nos gustaría hacer más proyectos con Fundación Integra, porque notamos que hay más cosas que se pueden hacer y nosotros tenemos la voluntad y tenemos las ganas de comprometernos con este lugar”.

El trabajo conjunto entre Integra y Cultiva busca entregar a los párvulos patios que brinden posibilidades para la exploración y el juego, y que respondan a las necesidades de aprendizaje de la primera infancia.

“La idea es que aquí se genere un lazo entre la sala cuna y jardín infantil Sonrisa de Ángeles y el colegio Nido de Águila, que esta no sea la última intervención que se haga, sino que se siga trabajando con el mismo grupo y con el mismo jardín, como un tipo de apadrinamiento. Porque aquí se pueden seguir haciendo muchas más cosas”, explica Alejandra Vidales, directora de Educación de Cultiva.

Vidales agregó que “son estas generaciones las que van a tener que enfrentar las reales consecuencias del cambio climático de aquí a 50 años. Entonces permitir que la educación sea el medio para que los niños y niñas tomen conciencia, aprendan y se visualicen de aquí a 50 años, es lo que nosotros como Cultiva buscamos”.

Familias comprometidas con la educación

Abigail Morales Parra, apoderada del jardín infantil Sonrisa de Ángeles, comentó que está feliz con la intervención que se realizó en el establecimiento, “me parece lindo lo que se está haciendo, para que los niños tengan más motivación para venir, que vean cosas entretenidas. Las plantitas me parecen espectaculares, que estén haciendo huertos, que estén arreglando el jardín me parece perfecto”.

¿Cree usted que el patio es un medio importante para que los niños y niñas se desarrollen?

Sí. Porque a los niños ellos les encanta jugar en donde haya más lugar para correr o moverse. Si están haciendo cosas creativas, obviamente es algo bueno para aprender.