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223 nuevos T茅cnicos de Nivel Superior en Ed. Parvularia se grad煤an del Programa Crecer+

Posted on by V铆ctor Jaque

El programa Crecer+ T茅cnico de Nivel Superior, enmarcado en el Sistema de Formaci贸n Continua AprendeS de Fundaci贸n Integra, ofrece a sus trabajadoras/es de salas cuna, jardines infantiles y modalidades no convencionales -que cuentan con ense帽anza media completa o estudios t茅cnicos de nivel medio-, la oportunidad de cursar una carrera t茅cnica de nivel universitario. As铆, la instituci贸n busca contribuir a la formaci贸n de equipos pedag贸gicos m谩s id贸neos, comprometidos con la misi贸n de ofrecer una educaci贸n de calidad para ni帽as y ni帽os.

En la 19陋 etapa de este programa, la formaci贸n de las/los estudiantes fue desarrollada por el cuerpo docente de la Universidad Aut贸noma de Chile, que se despleg贸 por todo el territorio nacional para entregarles las herramientas necesarias para fortalecer su rol pedag贸gico en educaci贸n parvularia.

Durante las ceremonias de titulaci贸n de esta etapa, que se efectuaron el s谩bado 18 de mayo en diversas regiones del pa铆s, se reconoci贸 el esfuerzo y compromiso de las y los 223 estudiantes titulados, quienes por cerca de 2 a帽os compatibilizaron estudios con sus otros roles, demostrando el valor de su dedicaci贸n.

鈥淪in duda su esfuerzo vale la pena, lograron mejorar sus conocimientos habilidades y actitudes, avanzando en el fortalecimiento de pr谩cticas pedag贸gicas amorosas y sensibles a la diversidad y singularidad de ni帽as y ni帽os. A las tituladas y titulados, les invito a tener siempre presente nuestra visi贸n, misi贸n y valores como gu铆as de su labor diaria, que conf铆en en sus capacidades y pongan en pr谩cticas los nuevos conocimientos reci茅n adquiridos, junto con las habilidades y actitudes que fortalecieron鈥, expres贸 en su mensaje nuestro director ejecutivo, Carlos Gonz谩lez Rivas.

En tanto, el Dr. Rodrigo Fuentealba, decano de la Facultad de Educaci贸n de la Universidad Aut贸noma de Chile, tambi茅n destac贸 la importancia del compromiso de los participantes con su formaci贸n continua. “Es muy importante el hecho que ustedes hayan decidido seguir su trayecto formativo, en el entendido que en la medida que ustedes profundicen en sus saberes, en sus pr谩cticas, generan nuevas y mejores oportunidades a quienes lo necesitan. Si a eso le agregamos el equipo acad茅mico que ha tenido la oportunidad de acompa帽ar este trayecto, nos permite con seguridad dar fe p煤blica de que ustedes se desenvolver谩n de buena manera en los distintos espacios que les requieran”.

Adem谩s, una titulada por sede fue distinguida por sus docentes y tutoras, reconociendo su esp铆ritu de superaci贸n, su responsabilidad, compa帽erismo. En esta oportunidad, las alumnas destacadas fueron:

Tarapac谩 Ver贸nica聽 Geraldine Castro Del Pozo
Antofagasta Rosa Carmen Herrera Contreras
Coquimbo Marcia Alejandrina Godoy Zamarca
Valpara铆so Luisa del Pilar Mendoza Saldivar
O’Higgins Pamela Andrea V谩squez Lagos
Maule Elena聽 del Carmen聽 Bravo Concha
脩uble Carmen Catalina Parra Gonz谩lez
Biob铆o Vanessa Andrea Cid Vidal
Araucan铆a M贸nica Graciela Curical聽 Maturana
De Los R铆os Mar铆a Leonor Huenuante B贸rquez
Los Lagos Marisol Celinda Santana Alarc贸n
RM Elenita Isabel Ascencio Carrasco

 

隆Felicitamos a todas y todos los titulados por este importante logro, fruto de su esfuerzo y dedicaci贸n!

Profesionales de Integra se capacitan gracias a Fundaci贸n Arcor

Posted on by Daniela Pizarro

En el marco del Plan de Bienestar y Apoyo Emocional, y como parte de la l铆nea formativa del Sistema de Formaci贸n Continua AprendeS, 120 profesionales de oficinas regionales de Integra est谩n participando de los cursos 鈥淰铆nculos en los primeros a帽os鈥 y 鈥淧articipaci贸n en la primera infancia鈥, gracias a un convenio entre Fundaci贸n Integra y Fundaci贸n Arcor.

En ambos cursos, que se imparten de manera virtual y son certificados por la Universidad Cat贸lica Silva Henr铆quez (UCSH), participan educadoras de p谩rvulos, psic贸logos, trabajadores sociales y psicopedagogos, del 谩rea de desarrollo, asesor铆a t茅cnica, inclusi贸n protecci贸n y derechos de todas las regiones del pa铆s.

La directora Ejecutiva de Fundaci贸n Arcor Chile, Mar铆a Laura Berner, se帽al贸: 鈥淣os complace retomar la alianza con Integra y continuar con la oferta educativa para capacitar con estos dos cursos a diversos profesionales del pa铆s. Esto nos permite llegar con herramientas necesarias para apoyar mejor el trabajo en los jardines infantiles a nivel nacional鈥.

En tanto, Carlos Gonz谩lez, director nacional de Promoci贸n y Protecci贸n de la Infancia, de Fundaci贸n Integra, manifest贸 que: 鈥淕racias a Fundaci贸n Arcor por seguir creyendo en esta alianza que nos permite avanzar en acciones concretas, formativas, certificadas por centros como la UCSH. Esto nos ayuda a favorecer la asesor铆a pertinente y oportuna a nuestros jardines infantiles鈥.

El Plan de Bienestar y Apoyo Emocional es un plan estrat茅gico para enfrentar la emergencia sanitaria y retorno presencial, con el fin de desarrollar estrategias que permitan el autocuidado, la contenci贸n mutua y el cuidado de los equipos, y promover el bienestar y desarrollo de trabajadores, ni帽os, ni帽as y sus familias.

Fundaci贸n Arcor invita a ingresar a su portal educativo portaleducativo.fundacionarcor.org que contiene una variada propuesta de formaci贸n a trav茅s de cursos autogestionados, con seguimiento de tutores y diplomaturas, de libre acceso para toda persona que se interese en la tem谩tica de la Ni帽ez.

M谩s de 1000 directoras de jardines y profesionales finalizaron Diplomado de Liderazgo

Posted on by Daniela Pizarro

Con una ceremonia de certificaci贸n realizada en las dependencias del Centro de Estudios Avanzados y Extensi贸n (CEA) de la Pontificia Universidad Cat贸lica de Valpara铆so, concluy贸 el Diplomado “Liderazgo y Convivencia Bientratante para la Calidad Educativa”. El programa, desarrollado por la casa de estudios y Fundaci贸n Integra entre los a帽os 2017 y 2018,聽 signific贸 una inversi贸n de m谩s de $430 millones para formar a 1.121 participantes a lo largo de todo el territorio nacional.

Se trata de un programa de formaci贸n te贸rico-pr谩ctico que busca favorecer la calidad educativa en los m谩s de聽1.200 jardines infantiles y salas cuna gratuitos聽en todo Chile, beneficiando as铆 a m谩s de 90 mil ni帽os y ni帽as.

El diplomado -llevado a cabo a trav茅s del Centro de Liderazgo L铆deres Educativos-PUCV, en alianza con Tu Clase Tu Pa铆s- se focaliz贸 en desarrollar y fortalecer habilidades y pr谩cticas de liderazgo y convivencia bientratante, con el fin de promover la participaci贸n, la comunicaci贸n, el reconocimiento de las fortalezas y la retroalimentaci贸n efectiva en directoras de salas cuna y jardines infantiles de administraci贸n directa, as铆 como tambi茅n en profesionales territoriales de desarrollo de personas y equipos, pertenecientes a la instituci贸n.

Para Jos茅 Manuel Ready, director ejecutivo de Fundaci贸n Integra, la formaci贸n continua de los equipos educativos es clave para alcanzar la calidad educativa. 鈥淓n Integra creemos que las personas que trabajan por la educaci贸n requieren crecer y desarrollarse en forma permanente, para lograr impactar de forma positiva en el aprendizaje de ni帽as y ni帽os. El Diplomado en Liderazgo y Convivencia Bientratante para la Calidad Educativa es un claro ejemplo de nuestro compromiso por potenciar y fortalecer sus conocimientos y pr谩cticas鈥.

Una de las participantes, Jessica Saavedra, directora del jard铆n Rayito de Sol, de la regi贸n Metropolitana Nor Poniente destac贸: 鈥淣os reconoc铆amos como l铆deres de nuestros equipos educativos, pero a trav茅s del diplomado aprendimos a ser l铆deres, y no cualquier tipo de l铆der, sino un l铆der comprometido, que asocia el trabajo con el respeto, valora los talentos de las personas y las reconoce como un aporte, como agentes de cambio social. El objetivo es fortalecer el liderazgo pedag贸gico donde todas podamos contribuir y colaborar para entregar aprendizajes de calidad a ni帽os y ni帽as, con una mejor selecci贸n de valores y contenidos que fortalezcan la cultura de pertenencia de nuestros p谩rvulos y sus familias y que, a la vez, los prepare para ser ciudadanos creativos en un ambiente de bienestar鈥.

La importancia de la educaci贸n temprana

La directora ejecutiva de L铆deres Educativos-PUCV, Carmen Montecinos, sostiene que 鈥渁l examinar las trayectorias educativas de las ni帽as y los ni帽os, la importancia que tiene la educaci贸n temprana est谩 absolutamente demostrada. Por este motivo, para nuestro centro de liderazgo escolar es muy importante apoyar los esfuerzos formativos de aquellas instituciones que tienen como foco de su trabajo a los estudiantes en edad preescolar. Fundaci贸n Integra, a trav茅s de este diplomado, nos brinda la posibilidad de aportar al fortalecimiento del liderazgo de los establecimientos bajo su dependencia, y colaborar as铆 en esta importante tarea鈥.

Mario Uribe, director del diplomado, destaca 鈥渓a importancia estrat茅gica de Integra de fortalecer las capacidades de liderazgo de las directoras de los jardines infantiles, con un claro sello en la calidad y convivencia bientratante. Es un ejemplo nacional que debe ser replicado y apoyado desde la pol铆tica p煤blica. Los directivos y su liderazgo en todos los niveles son claves para impulsar procesos de mejora educativa鈥.

La Pontificia Universidad Cat贸lica de Valpara铆so, a trav茅s de su Centro de Liderazgo, L铆deres Educativos-PUCV, tiene como prop贸sito impactar en las capacidades de liderazgo educativo, a trav茅s de un trabajo colaborativo con los actores del sistema educacional. Lo anterior, para la generaci贸n y difusi贸n del conocimientos e implementaci贸n de pr谩cticas que sustenten una educaci贸n inclusiva y de calidad.

Con 29 a帽os de experiencia, Fundaci贸n Integra es una instituci贸n de derecho privado sin fines de lucro, que pertenece a la Red de Fundaciones de la Presidencia y es uno de los principales prestadores de educaci贸n parvularia en Chile.Cuenta con m谩s de 1.200 establecimientos a lo largo de todo Chile, entregando educaci贸n de calidad y gratuita a m谩s de 90 mil ni帽os y ni帽as.