La Educaci贸n Parvularia P煤blica, a trav茅s de la Subsecretar铆a de Educaci贸n Parvularia, Fundaci贸n Integra y Junji, estuvieron presentes en la edici贸n 2025 del festival Lollapalooza, espec铆ficamente en el espacio familiar Kidzapalooza, el cual cont贸 con actividades y experiencias pensadas para ni帽as y ni帽os de hasta 10 a帽os.
Durante los d铆as聽21, 22 y 23 de marzo, en el Parque Cerrillos, se instal贸 un espacio dise帽ado para promover el juego libre y espont谩neo de ni帽as y ni帽os, donde se invit贸 a las familias a involucrarse activamente en esta experiencia fundamental para el desarrollo.
Esta zona fue聽parte聽de la campa帽a 隆Juguemos todos los d铆as!, impulsada por la Subsecretar铆a de Educaci贸n Parvularia,聽y estuvo disponible durante los tres d铆as del festival, transform谩ndose en una instancia que permiti贸 a las familias conocer m谩s sobre el valor educativo del juego y resolver dudas sobre el primer nivel educativo, esencial para el bienestar integral y desarrollo de las infancias.
El juego es uno de los ocho principios pedag贸gicos de las Bases Curriculares de la Educaci贸n Parvularia, que orientan el quehacer de los equipos educativos en salas cuna, jardines infantiles y escuelas. Para acceder a m谩s informaci贸n y recursos, te invitamos a visitar: https://parvularia.mineduc.cl/juguemos-todos-los-dias/.
Este espacio cont贸, durante todo el desarrollo del festival Lollapalooza, con personal de Fundaci贸n Integra y Junji, quienes resaltaron la importancia del juego y acompa帽aron a las familias en el proceso de exploraci贸n del entorno.
Las familias que requieran mayor informaci贸n sobre Fundaci贸n Integra, pueden acercarse directamente a las salas cuna y jardines infantiles que la instituci贸n posee a lo largo del pa铆s -para consultar el establecimiento m谩s cercano a su domicilio pueden hacer clic aqu铆-, a trav茅s de la plataforma ASI聽o los perfiles oficiales en las redes sociales Instagram, Facebook y X.
Fundaci贸n Integra, con 34 a帽os de experiencia y m谩s de 1.200 salas cuna y jardines infantiles gratuitos en todo el pa铆s, trabaja para que ni帽as y ni帽os alcancen su desarrollo pleno, bienestar integral y aprendizajes significativos, a trav茅s de su protagonismo en espacios educativos amorosos, inclusivos, diversos y de calidad.