16.000 niños y familias de Integra disfrutaron la Navidad del Perro Chocolo

Este año la fiesta de Navidad de la Presidencia nos invitó a reflexionar sobre el verdadero sentido de la Navidad. De la mano del Perro Chocolo iniciamos un recorrido por Chile para conocer las diferentes realidades que viven los niños y niñas de nuestro país. Finalmente Chocolo entrega un mensaje alejado del consumo desmesurado tan propio de estas fiestas y pidió como regalo “Amor y paz para todos”.

Una historia sencilla, que hizo reflexionar a más de 16 mil niños, niñas, familias y equipos educativos de Integra que asistieron a los espectáculos presentados en el estadio la Granja de Curicó, el estadio Calvo y Bascuñán de Antofagasta y el Movistar Arena de Santiago. Las celebraciones fueron encabezadas por la Presidenta Michelle Bachelet, y contaron con la participación de la directora Sociocultural de la Presidencia Paula Forttes, le Directora Ejecutiva de Integra Oriele Rossel y las directores de la región del Maule, Claudia Cucurella,  de Antofagasta, Lidia Julio, de la RM Suroriente, Julia Escobedo y de la RM Norponiente, Isabel Oyarzún.

Desde una mirada educativa y considerando el aporte que el espectáculo significó para los niños y niñas, María José rescató que “se trató de una experiencia lúdica, con un lenguaje que se adaptaba a ellos, además fue cultural porque el Perro Chocolo hizo un recorrido por Chile, donde conocimos los palafitos de Chiloé, San Pedro de Atacama y la Patagonia”.

El espectáculo presentado en las tres regiones contó con la participación del Perro Chocolo y sus amigos, Josefina la gallina, Pancho el chancho y Lila, un elenco de 25 actores, bailarines, corpóreos y música en vivo. Además de la cantante María José Quintanilla y el actor Gustavo Becerra, que formaron parte del equipo que hizo reír, cantar y también reflexionar sobre el verdadero sentido de la Navidad.

Así lo confirmó María José Reyes, educadora de párvulos del nivel heterogéneo del jardín infantil Sueños de Niño de Talca, “fue maravilloso, todo estuvo entretenido y la organización fue muy buena, los papás se dieron cuenta de que había una preocupación, había dos carabineros por cada bus, por lo que se sentían muy seguros y tranquilos”.

Desde una mirada educativa y considerando el aporte que el espectáculo significó para los niños y niñas, María José rescató que “se trató de una experiencia lúdica, con un lenguaje que se adaptaba a ellos, además fue cultural porque el Perro Chocolo hizo un recorrido por Chile, donde conocimos los palafitos de Chiloé, San Pedro de Atacama y la Patagonia”.

“En este gobierno de la Presidenta Bachelet quisimos llevar la fiesta que siempre se hacía en Santiago, a regiones. Además de ser un regalo, el verdadero objetivo de la fiesta fue que los niños lo pasaran bien y se conectaran con el verdadero sentido de la Navidad. El trasfondo de la obra y el mensaje del perro Chocolo es ese: una reflexión sobre la generosidad”, afirmó Paula Forttes, Directora Sociocultural de la Presidencia, entidad organizadora de estos eventos.

Además de ser un personaje entrañable para varias generaciones de niños, el Perro Chocolo tiene especial importancia para el gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet, porque surgió en el marco del programa Chile Crece Contigo, una política pública de protección a la infancia.

Conciencia energética en Educación Parvularia

Con el Museo de Historia Natural como telón de fondo, la Subsecretaria de Energía, Jimena Jara, junto con la Subsecretaria de Educación Parvularia, María Isabel Díaz lideraron esta mañana un conversatorio y lanzamiento oficial del nuevo material educativo para el nivel inicial sobre cultura energética.  La actividad está en el marco de un convenio que firmaron ambas instituciones para transmitir a las nuevas generaciones conocimientos que permitan modificar los hábitos actuales y propiciar la instalación de una cultura energética nacional en la primera infancia.

“Es sumamente importante que se empiece a pensar en la educación parvularia, porque nosotros entregamos valores importantes a nuestros niños y niñas, por ejemplo ahora el que ellos logren respetar, sean responsables y adquieran ese compromiso con el ahorro de energía y el cuidado del medio ambiente. Al ser un jardín comunitario, se lo vamos a poder presentar también a nuestras familias y comunidad y hacer un trabajo colaborativo”, señaló Alejandra Arévalo, del Jardín infantil Juanita, de Bajos de Mena, una de las 10 educadoras de Integra que participaron de las regiones Metropolitana Suroriente y Norponiente.

Por su parte, la Subsecretaria de Energía destacó que “desde el Ministerio intentamos avanzar desde una visión absolutamente técnica hacia una visión mucho más social. Estamos convencidos de la energía no es solo ciencia y fierros, sino los diversos actores de la sociedad. Acá ustedes van a tener un rol fundamental para promover la conciencia energética desde la más temprana edad”.

Para la ejecución del convenio, ambas Subsecretarías se comprometieron entre otras acciones a  generar herramientas y productos que permitan incorporar criterios del buen uso de la energía en las actividades de aula; a apoyar la implementación de sistemas de eficiencia energética en establecimientos de la red pública o con financiamiento o subvención del Estado y a desarrollar en conjunto, materiales de apoyo o recursos educativos relacionados con la energía, que sean útiles para la comunidad educativa.

Gracias al convenio entre la Subsecretaria de Educación Parvularia y la Subsecretaría de Energía se trabaja en la instalación de una cultura de ahorro y eficiencia energética desde la sala cuna.

Inauguramos jardín infantil en Graneros

Más de mil millones de pesos demandó la construcción del jardín infantil y sala cuna Millantú (sol de oro en mapudungún) de Graneros, que fue inaugurado en una ceremonia en la que estuvieron presentes autoridades regionales, provinciales y comunales.

La nueva instalación es parte de la meta presidencial de aumento de cobertura y que, en este caso, permitirá que 48 niños y niñas reciban educación de calidad desde la primera infancia, quienes son atendidos por un total de 20 trabajadoras.

El establecimiento educacional se encuentra ubicado en la calle Santa María de la capital del café, a solo dos cuadras de la plaza de armas y cuenta con una infraestructura de lujo, que entre otras incluye cuenta con dos salas de actividades, correspondientes a nivel sala cuna y nivel medios, cada una con salas de cuerpo y movimiento, en donde niños y niñas desarrollan habilidades motoras basadas en el juego y la exploración.

Para el alcalde de la comuna, Claudio Segovia, el nuevo edificio y especialmente el equipo educativo, permitirán entregar herramientas a los niños y niñas: “garantizar que van a tener una formación adecuada, sobre todo en esta etapa de la vida, donde es fundamental que las herramientas que se le entreguen sean mucho más poderosas para que puedan enfrentar el mundo de una manera mucho más preparada”, señaló.

En general las familias de Millantú son en su mayoría jóvenes y es su primera experiencia en un jardín infantil, y tienen un alto grado de participación en el desarrollo de las experiencias de los niños y niñas.

Los apoderados también mostraron su alegría por la inauguración, un hito que les permitió reconocer el trabajo que se realiza en el jardín, algo particularmente especial para quienes como Natalia Bossa, resultó ser toda una experiencia nueva.

“Es súper difícil para una madre primeriza dejar a su hijo al cuidado de otro, más cuando uno tiene que trabajar. Muchos padres confiamos en las manos de este gran equipo, desde la directora hasta la manipuladora, porque son un equipo y somos una familia, quiero agradecer por la entrega, la acogida, la dedicación y el trabajo que ellas entregan a nuestros hijos”, manifestó la apoderada.

En la ceremonia de inauguración también estuvieron presentes autoridades como la Gobernadora de Cachapoal, Mirenchu Beitia; el Seremi de Educación, Hernán Castro; la Seremi de Justicia y Derechos Humanos, Yosselin Moyano; y la directora de Senda, Marjorie Alzamora.

Integra pertenece a la Red de Fundaciones de la Dirección Sociocultural de la Presidencia de la República. Con 27 años de experiencia, es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile.

“Recre-activa”, promoviendo el deporte y el arte en Purranque

Con la música y el baile, los niños también juegan, se divierten y estimulan su desarrollo físico, mental y emocional. Con esta premisa, la comunidad educativa del jardín infantil y sala cuna Pinina, de la comuna de Purranque (Osorno), dio vida al proyecto “Recre-activa tu infancia junto al Deporte”. A través de esta iniciativa, los niños y niñas de los niveles medios participaron activamente en clases de gimnasia rítmica y bailes modernos, que se desarrollaron durante tres meses y que fueron dirigidas por la profesora de Educación Física, Pamela Retamal.

“Recre-activa tu infancia…” fue un proyecto desarrollado por el Centro de Padres y Apoderados de Pinina, que obtuvo fondos del 2% del Gobierno Regional Fondo Nacional de Desarrollo Regional (FNDR), por un monto de 1,5 millones de pesos, que permitió la adquisición de balones, cintas, ulas ulas, mallas de baile y vestimenta infantil, entre otros materiales.

“Este proyecto es fundamental para potenciar y fortalecer la coordinación, flexibilidad y psicomotricidad de los niños, además de favorecer su entretenimiento, ya que ellos disfrutan bailando y la música genera motivación y alegría”, señaló la directora de Pinina, Katherine Flood. Agregó que el proyecto es fundamental para potenciar y fortalecer la coordinación, flexibilidad y psicomotricidad.

La ceremonia de presentación del proyecto, se llevó a cabo en el Gimnasio de la Escuela Villa Lo Burgos, con la participación de toda la comunidad educativa. La directora destacó que “esta iniciativa tiene además directa relación con nuestra Política de Calidad Educativa, que promueve y reconoce a las familias y comunidad como aliados estratégicos para favorecer el desarrollo pleno de niños y niñas”.

En Coquimbo unimos lazos con nuestras familias migrantes

Los jardines infantiles Sol Naciente, de La Serena; y Rinconcito y Grillitos de San Ramón, de Coquimbo, fueron sede de una iniciativa que busca aproximarse a las familias migrantes que forman parte de los establecimientos, mediante diversas expresiones artísticas.

La actividad nació producto del convenio firmado entre el Departamento Educativo de Integra y el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA) de la Región de Coquimbo, y consideró la visita a los establecimientos del artista circense colombiano Roberto Véliz, conocido como el payaso “Trapo Sucio”, quien deleitó a los niños y niñas con sus chistes y habilidades en globoflexia.

“Esto surge en reuniones intersectoriales en las que coincidimos con el coordinador del área Ciudadanía y Cultura del CNCA, Fernando Graña. En representación de nuestras instituciones, ambos manifestamos la intención de coordinar esfuerzos para acercarnos intersectorialmente a diversos fenómenos que cruzan al ser, tanto educativos como culturales y artísticos. En específico la temática migrante, con una importante presencia en la región”, señaló Miguel Suárez, coordinador técnico del Departamento Educativo de Integra.

Suárez agregó que “pretendemos iniciar y proyectar una alianza entre el CNCA y las comunidades educativas que se caractericen por estar constituidas por familias inmigrantes”, además de ello, “en los jardines infantiles se propiciará la postulación a proyectos del Ministerio de la Cultura ligados a sus PEI, así como también se buscará potenciar y diversificar la participación de familias extranjeras”.

Junto con la presentación artística de “Trapo Sucio”, el equipo educativo y las familias de los tres jardines infantiles pudieron asistir a una charla del CNCA, en la cual se acercaron a la labor que la institución desarrolla, las posibilidades de trabajo conjunto y la creación del nuevo Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.

Aumento de cobertura en O´Higgins beneficia a más de 1500 niños y niñas

Integra tiene un sello, que es la excelencia en todo lo que hace. Y esto, tiene mucho que ver con la cantidad de mujeres que trabajan en esta institución, las profesionales que construyen el desarrollo de los niños y niñas y fortalecen a las familias”, así se refirió Paula Forttes, directora Sociocultural de la Presidencia, al aporte de nuestra institución a la educación parvularia, pública y de calidad, durante la inauguración de cuatro jardines y salas cuna en la Región O´Higgins.

El lunes la directora encabezó, en la comuna de San Vicente, la inauguración de los jardines y salas cuna Manuel Ford III y General Velázquez. Cada uno de estos centros educativos brindará educación de calidad a 124 niños y niñas. Por eso, al señalar la importancia de este hito para la región, afirmó “estos centros educativos son un aporte para la comunidad de esta zona, pero también forman parte de un proyecto mucho mayor que es el aumento de cobertura en educación parvularia, compromiso de la Presidenta Michelle Bachelet”.

Ambos jardines infantiles contemplaron una inversión de más de 1000 millones de pesos y cuentan con dos niveles de sala cuna y tres niveles medios. A las ceremonias de inauguración asistieron el Intendente de la región de O’Higgins, Pablo Silva; el alcalde de la comuna, Jaime González y la directora Ejecutiva de Integra, Oriele Rossel, entre otras autoridades.

El martes, en tanto, se abrieron las puertas de los jardines infantiles Bosque Mágico y Errázuriz, ubicados en Pichilemu y Santa Cruz, respectivamente, que beneficiarán en total a 164 niños y niñas del sector.

Sobre los beneficios que tiene para el desarrollo de los niños y niñas asistir al jardín infantil, la directora Ejecutiva de Integra, Oriele Rossel, señaló que “estamos felices por la apertura de nuevos espacios para la educación de calidad, donde sus hijos e hijas son los protagonistas del aprendizaje a través del juego. Aquí reafirmamos nuestro compromiso diario por entregar una educación que fortalezca las habilidades y talentos de los niños y las niñas donde se construye un Chile más justo, democrático e inclusivo”.

Integra pertenece a la Red de Fundaciones de la Dirección Sociocultural de la Presidencia de la República. Con 26 años de experiencia, es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile. Según el informe 2016 del PLAEP-R (Perfil de logro de aprendizaje en la educación parvularia) elaborado por MideUC, el 86,3% de los niños y niñas que asisten a salas cuna y jardines infantiles de Integra alcanzan un nivel de logro en lo esperado y sobre lo esperado a su edad.

En la región de O´Higgins, Integra está presente en 27 de las 33 comunas. En la provincia de Cachapoal existen 41 establecimientos de Integra en 14 comunas (más dos convenios de administración delegada). Por su parte, en la provincia de Colchagua, hay 29 jardines en siete comunas; y la zona de Cardenal Caro, cuenta con nueve jardines en seis comunas.