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Ciclo de cuentos animados

Posted on by Daniela Pizarro

Niños, niñas y sus familias disfrutan y aprenden con los cuentos animados, de grandes artistas que han pasado por el Centro Cultural de Fundación CorpArtes.

Estos cuentos animados conforman el ciclo de Fundación CorpArtes, denominado “Cuentos animados: La historia de grandes artistas visuales para niños y niñas”, a través del cual buscan despertar la imaginación, promover la reflexión, y generar espacios de conversación y de diálogo para todas las familias. Ellos relatan la historia de reconocidos artistas, incluyendo a los chilenos Roberto Matta y Federico Assler y al chino Ai Weiwei.

Animados e ilustrados por la artista Paula Baccelliere, en ellos encontrarán las respuestas a preguntas como ¿Qué soñaba Roberto Matta? ¿Cómo la naturaleza inspiró a Federico Assler?

Como Fundación sabemos la importancia que conlleva el acercar el arte a los niños y niñas. Este se transforma en un vehículo privilegiado para que ellos y ellas comprendan la realidad social con sus manifestaciones culturales y artísticas y aprendan a valorar el patrimonio cultural.

Particularmente en estos días que debemos permanecer en casa, este ciclo se convierte en una gran oportunidad para que niños, niñas y sus familias disfruten de esta expresión artística desde sus hogares.

Esta semana “Federico Assler: El constructor de cordilleras”

En este relato, niños, niñas y sus familias podrán explorar las primeras preguntas e inquietudes que tuvo Federico Assler antes de convertirse en un artista y referente de la escultura en Chile. Los invitamos a ser parte de sus sueños y desafíos, experimentando una faceta clave presente en su arte y en la mente de los más pequeños: la curiosidad. ⠀

Conoce a Federico Assler, un niño con una imaginación fantástica.

>> https://corpartes.cl/activities/federico-assler-el-constructor-de-cordilleras/

¡No te lo puedes perder!

Con academias artísticas promueven el aprendizaje en San Esteban

Posted on by Daniela Pizarro

Instrumentos musicales, canto, dramatización y baile, fueron algunas de las disciplinas artísticas con las que el jardín infantil y sala cuna Kan Uiqu de la comuna de San Esteban dio inicio a su actividad de “Academias”, en donde cada nivel educativo desarrolló su propuesta artística en base al sello musical que caracteriza al centro educativo.

Gracias a la experiencia educativa, “los niños y niñas disfrutaron, compartieron y lograron potenciar sus talentos con diversos materiales”, afirmó Macarena Fuentes, directora del jardín infantil y sala cuna Kan UIqu.

Así, el nivel de sala cuna mayor desarrolló la academia de instrumentos musicales, mientras que el nivel medio menor disfrutó con su academia de canto y dramatización, dejando la academia de baile para los niños y niñas del nivel medio mayor, los más grandes del jardín. En esta misma línea desarrollaron, durante el resto de la semana, sus academias los niveles de salas cunas menor e intermedias.

Macarena Fuentes, directora del centro educativo, explicó que para este trabajo “se utilizan distintivos y los niños y niñas deciden de acuerdos a sus gustos, preferencias y habilidades. Se realizó una etapa diagnóstico, donde se detectaron, primero, las habilidades de cada nivel educativo y, de acuerdo a esas habilidades, se invitó a los niños y niñas a participar en las academias. De este modo logramos potenciar habilidades, talentos, compartir con niños de otros niveles educativos, y con otras tías”.

La profesional, agregó que la experiencia fue evaluada de manera positiva, lográndose el objetivo planteado. “Los niños y niñas disfrutaron, compartieron y lograron potenciar sus talentos con diversos materiales”, concluyó.